部首:几 笔画:2 结构:单体
繁体:幾 五行:木 五笔:mtn
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释义

表达模糊,估算出的约数。

番风雨张纸支笔

疑问词,对不太大的数量提出疑问。

数学名词,表示与几何学有关的事物。

何学何课何图

组词

成语

例句

1、
坐着,躺着,打两个滚,踢脚球,赛儿趟跑,捉几回迷藏。
沪教版-小学语文六年级下-第一课-春
2、
天过去了,我们始终没看见父亲。
人教版-小学语文六年级下-第10课-十六年前的回忆
3、
那么大人为什么好天不敢上朝?
苏教版-小学语文六年级上-第5课-负荆请罪
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释义

预兆。

“知其神乎。”——《易经》(预先察见事物的征兆)

矮小的案板、桌子。

副词,将近于,接近于。

不欲生

充当疑问词,表示什么。

“明月时有,把酒问青天。”——《水调歌头》

口语,表示数量多。

她都来好次了。

组词

成语

例句

1、
乎听不见自己的声音。
沪教版-小学语文六年级下-第五课-羚羊木雕
2、
从此,麋鹿在国内乎绝迹。
苏教版-小学语文六年级上-第17课-麋鹿
3、
我国的石拱桥乎到处都有。
沪教版-小学语文六年级下-第一八课-中国石拱桥

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