释义
提出问题。
如：「同学们不懂的请举手发问。」
造句
1、
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
人教版-小学语文六年级下-第20课-真理诞生于一百个问号之后
2、
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
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3、
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成了“！”，找到了真理。
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