zhù
部首:艹 笔画:11 结构:上下
繁体: 五行:木 五笔:aftj
编码:33879 笔画:查看著字的笔顺

释义

明显,表现,突出。

臭名昭有成效见微知

编纂,写作,创作文章或写书。

书立说于竹帛

创作出来的文章、书籍等作品。

鸿篇巨作等身

记载,登记,写下。

指世世代代都居住在当地,不曾迁居的人。

古代与“贮”同义,储藏,贮藏。

“子贡以积显于诸侯,陶朱公以货殖尊于当世。”——《盐铁论·贫富》

组词

成语

例句

1、
他,就是世界名的科学家钱学森。
苏教版-小学语文六年级上-第19课-钱学森
2、
莫泊桑是19世纪法国名作家。
苏教版-小学语文六年级下-第21课-莫泊桑拜师
3、
名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
人教版-小学语文六年级下-第18课-跨越百年的美丽
zhuó
部首:艹 笔画:11 结构:上下
繁体: 五行:木 五笔:aftj
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释义

古代与“着”(zhuó)同义,穿衣,附着,固执。

眼不粘皮不尽生性执

古代政府公文用语,表示要求,命令。

“着先赴礼部,即照前次试题各补诗赋一卷。”——《镜花缘》

成语

例句

1、
尽管遭受了无数失败,付出了惨重代价,坚定而执的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
人教版-小学语文六年级下-第19课-千年梦圆在今朝(略读课文)
2、
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执的追求。
人教版-小学语文六年级下-第18课-跨越百年的美丽
3、
领袖人物、爱国先贤和科学家的传记,会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩;展现他们高尚的情操和执的追求。
苏教版-小学语文六年级下-第11课-读书要有选择
zhe
部首:艹 笔画:11 结构:上下
繁体: 五行:木 五笔:aftj
编码:33879 笔画:查看著字的笔顺

释义

古代与“着”(zhe)同义,用作助词,表示动作或状态的持续或正在进行。

“六年不死却归来,道姓名人不识。”——《恻恻吟》(说着自己的姓名却没有人相识)

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