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释义

动物名。软体动物门腹足纲。为一种有肺的软体动物,外壳扁圆,头有四个触角,其二较长。尖端有眼,腹部两端伸展而成足。雌雄同体,有害于植物。因行过所留的涎迹如篆文般,故也称为「篆愁君」。

造句

1、
他把这个小宝贝放进蜗牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回家后再好好欣赏。
苏教版-小学语文五年级上-第5课-装满昆虫的衣袋
2、
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
人教版-四年级上-第6课-爬山虎的脚
3、
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
人教版-小学语文三年级上-第25课-矛和盾的集合
4、
从此,蜗牛得意洋洋。
苏教版-小学语文二年级下-第7课-蜗牛的奖杯
5、
可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
苏教版-小学语文二年级下-第7课-蜗牛的奖杯
6、
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。
苏教版-小学语文二年级下-第7课-蜗牛的奖杯
7、
到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去。
苏教版-小学语文二年级下-第7课-蜗牛的奖杯
8、
天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。
苏教版-小学语文二年级下-第7课-蜗牛的奖杯

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